|
Hoạt động
|
Tuần 1
(Từ 05/08 đến 09/08)
|
Tuần 2
(Từ 12/08 đến 16/08)
|
Tuần 3
(Từ 19/08 đến 23/08)
|
Tuần 4
(Từ 26/08 đến 30/08)
|
|
Đón trẻ
|
- Cô đón trẻ: Cô âu yếm trẻ, quan tâm đến sức khỏe của trẻ. Quan sát, nhắc nhở trẻ sử dụng một số từ chào hỏi và từ lễ phép phù hợp tình huống; thực hiện đúng các nề nếp lấy cất đồ dùng đúng nơi qui định.
- Chơi đồ chơi theo ý thích.
|
|
Thể dục sáng
|
Cô trò chuyện với trẻ, dùng hiệu lệnh xắc xô tập trung trẻ
* Khởi động: Cô dẫn cho trẻ đi vào vòng tròn, theo nhạc bài hát “Đoàn tàu nhỏ xíu”
- Tuần 1,2 cho trẻ làm quen nghe”Đoàn tàu nhỏ xíu” kết hợp đi vào vòng tròn.
- Tuần 3, 4 cho trẻ đi kết hợp các kiểu chân: Kiễng chân lên dốc, đi gót chân xuống dốc.
- Tuần 5: Kết hợp rèn trẻ về chấm theo tổ.
* Trọng động:
Tuần 3,4: Thứ 2,4,6 Tập theo nhịp hô. + Hô hấp: Thổi nơ
+ Tay: Hái hoa bỏ giỏ
+ Bụng: Gà mổ thóc
+ Chân: Cây cao cỏ thấp.
+ Bật: Bật tại chô (Làm chú ếch ộp)
Thứ 3,5 Trẻ vận động theo bài “Baby Shark”
* Hồi tĩnh: Đi lại nhẹ nhàng quanh chỗ tập.
|
|
Trò chuyện
|
- Trò chuyện với trẻ về:
+ Tên trẻ, sở thích của trẻ
+ Về bạn mới, lớp mới
+ Cách chào hỏi lễ phép với người lớn.
+ Đồ dùng, đồ chơi của lớp.
- Trao đổi với phụ huynh về việc thực hiện nội qui của lớp.
|
|
Hoạt động học
|
T2
|
Ổn định tổ chức
|
Thể dục
Rèn đội ngũ thể dục
|
Thể dục
Rèn đội hình thể dục.
|
Thể dục
Rèn đội hình hàng dọc.
|
|
T3
|
Ổn định tổ chức
|
HĐKP
Rèn nề nếp
|
HĐKP
Rèn nề nếp lấy ghế ngồi về chỗ.
|
HĐKP
Làm quen với các bạn
|
|
T4
|
Ổn định tổ chức
|
LQVT
Rèn nề nếp
|
LQVT
Rèn trẻ về chỗ ngồi
|
LQVT
Cho trẻ tham quan góc toán
|
|
T5
|
Ổn định tổ chức
|
Tạo hình
Rèn nề nếp
|
Tạo hình
Rèn nề nếp ngồi bàn học.
|
Tạo hình
Rèn nếp lấy vở, cầm bút
|
|
T6
|
Ổn định tổ chức
|
Âm nhạc
Rèn nề nếp
|
Văn học
Đọc truyện cho trẻ nghe
|
Âm nhạc
VĐTN: Khuyến khích trẻ nhún nhẩy theo nhịp bài hát.
- Nghe mẹ yêu không nào.
|
|
HĐNT
|
- Quan sát bầu trời,vườn hoa, các khu vực trong trường, đồ chơi trong trường, vẽ phấn theo ý thích.
, trò chuyện về thời tiết, lao động nhặt lá vàng.
- TCVĐ: Đuổi bóng , gieo hạt, bắt chước tạo dáng, đuổi bóng, dung dăng dung dẻ, , bóng tròn to, chơi đồ chơi ngoài trời
- Chơi theo ý thích, chơi với đồ chơi mang theo, cuối tuần giao lưu vận động với các lớp trong khối
|
|
Hoạt động chơi góc
|
* Góc trọng tâm: Cô giới thiệu cho trẻ các góc trong lớp: Lắp ráp nhà cao tầng (Tuần 1, t2), góc gia đình: Tổ chức sinh nhật cho em bé (T3), Bán hàng..(T4, t5)
- Góc học tập: Tô màu tranh trường MN, đồ chơi của bé
- Góc gia đình: Bế em, cho em ăn.- Góc siêu thị: Bán đồ chơi, tranh ảnh về trường MN, thực phẩm các loại.
- Góc văn học: Xem tranh ảnh, album khám phá về các hoạt động ở trường lớp.
|
|
HĐ ăn, ngủ, VS
|
- Trò chuyện làm quen các món ăn trong trường mầm non, và ích lợi của việc ăn uống đến sức khỏe.
- Hướng dẫn trẻ thực hành kỹ năng: Rửa tay, lau mặt, bê nghế, xúc cơm.
- Hướng dẫn trẻ hành vi văn minh trong ăn uống: Ăn từ tốn, nhai kỹ.
- Xem băng “Phòng chống tai nạn thương tích
|
|
Vận động nhẹ
|
- Dung dăng dung dẻ, Nu na nu nống, Chú lính chì , tạo dáng, đuổi bóng, bóng tròn to.
|
|
HĐ chiều
|
- Cho trẻ làm quen bài hát mới: Cháu đi mẫu giao, Bé ngoan hơn búp bê
- Dạy đồng dao: Nu na nu nống,
- Tô màu tranh tạo hình đồ chơi ở trường.
- Làm quen thơ: Bạn mới, cô và mẹ.
- VSTH- KNS-HĐLĐ: Rèn cách bê nghế, cất đồ chơi đúng nơi quy định, rèn cách rửa tay, rèn góc chơi lắp ghép.
- Thứ 6: Biểu diễn văn nghệ , nêu gương bé ngoan
- Chơi theo ý thích
|
|
Chủ đề, SK các nội dung có liên quan
|
Ổn định tổ chức
|
Rèn nề nếp
|
Làm quen bạn mới
|
Làm quen góc học tập
|